11月16日下午，3344官方网站登录首页教工党支部召开支部党员会议。结合近期学院陈佳骊老师获得浙江省高校2021年度课程思政教学改革课程思政优秀教学案例本科组二等奖的背景，教工支部书记周航邀请陈老师分享课程思政教学体会，全体党员教师参会。

周航首先强调了课程思政对于培养学生正确价值观和人格品质的重要性，并希望各位党员教师能发挥先锋模范作用，在课程中融入好思政元素，在课堂上润物细无声的做好培养人的工作。

接着由陈佳骊老师分享课程思政的体会。第一陈老师强调课程中思政元素的融入要把握好标准，最好能对标各专业培养要求或者行业标准。例如她的工程课中就融入了《工程教育认证标准》的内容。第二课程思政教学需要得到校内外社会力量的支持。例如她自己的工程实践课在刚搬到长安校区教学时就得到了学校领导的关心，让课程在客观条件不太具备时都能正常开展下去。第三发挥隐形课堂的作用，善于选择有思想价值潜力的项目融入课程教学。她分享了东方学院刚搬到长安时，由于校园还没有完成基建，她的课程在2010-2013年间加入了以校园和学校周边项目为主的实践项目，比如虹桥花园项目、学校图书馆项目等。这些与学校紧密相连的实践项目让工程专业的学生建立起与学校的情感联系，让他们对母校的感情更加深厚。学生通过实践课的学习，从行动和社会中得到感悟，获得成长。

最后，参会的党员教师对陈佳骊老师的分享报以热烈的掌声，从陈老师用心用情的分享中，大家对自己课程如何融入思政元素有了一定的启发。学院将利用一切有利的时机，在全体教师中多举行与课程思政有关的教研或者研讨，在全院范围内创建门门课有思政，人人都参与育人的良好氛围。